Contenido · Ficha de clase

¡Prevención de desastres!

Da respuesta a las preguntas sugeridas, para ello puedes apoyarte en la siguiente tabla.

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Conservación de la biodiversidad

Con esta información el esquema quedaría de la manera siguiente: Te preguntarás si este problema, ¿Solo

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El consumo en diferentes países del mundo

Siguiente pregunta, cuando haces tus compras, ¿Comparas los productos? ¿Revisas las etiquetas?

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Y respecto a la pregunta acerca de qué mercancías se comercializan a nivel internacional, ¿cuál crees que sea la respuesta

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Comunicamos los resultados del proyecto

En la segunda etapa, llamada desarrollo, comenzaste a realizar la investigación de acuerdo al tema y las preguntas establecidas

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Damos forma a nuestro proyecto

El reto de hoy: Te preguntarás si, ¿Con esto terminas?

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Calidad de vida

Te preguntarás, ¿Y qué se puede hacer para disminuir estos contrastes?

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El desarrollo de nuestro Proyecto

Si te preguntaste, ¿Cuándo se hace la fase de presentación de resultados?

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Te preguntarás, ¿Qué acciones realizan los países para mitigar los efectos económicos de los desastres?

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¡Prevención de desastres!

Da respuesta a las preguntas sugeridas, para ello puedes apoyarte en la siguiente tabla.

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Prevención de los desastres en el mundo

El reto de hoy: Pregunta a tus padres cuáles serían las medidas que tomarían ante un desastre natural.

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Conservación de la biodiversidad

Con esta información el esquema quedaría de la manera siguiente: Te preguntarás si este problema, ¿Solo

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Cuidado de los bosques y el suelo

Te preguntarás, ¿Qué es la desertificación?

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

La pregunta para este ejercicio es, ¿En qué hemisferios se localiza nuestro país?

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Una mirada a la Geografía

De seguro te has preguntado para qué te servirá todo lo que aprendes en la Geografía.

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