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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Gracias a eso su papá y su mamá lo escucharon, le aconsejaron, lo acompañaron y lo apapacharon un poco, ¡eso le ayudó mucho

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Una película de logros

Demostraron regular muy bien sus sentimientos, a pesar de molestarse un poco con los demás por no lograr su meta.

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Preparando mi mochila afectiva

sus actividades y su trabajo.

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Sentimientos en equipo

Énfasis: regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera

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Tejiendo lazos

vínculo, el cual le ayuda a alcanzar sus metas, pero también se preocupa por el vínculo con su hermano y su mamá, porque

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Crónicas escolares

¿Observas cómo su historia influye en sus sentimientos?

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¿Qué llevas ahí?

Encontrar sus llaves lo libera un poco de sus preocupaciones.

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Vamos a caminar

bueno casi, si no fuera porque a Patricio los perritos lo ponen un poco mal, aunque mira, creo que poco a poco le está cambiando

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¿Cómo estás?

Por eso se comunicó con Edith y su familia, para sentirse un poco más alegre y mejorar su estado de ánimo.

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La tristeza adecuada

Así mismo se pudo ayudar a Fátima y observar que ella pudo regular su tristeza y acercarse a sus amigas para pedirles ayuda

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¡Cuánta tristeza!

a poco; todas sus hermosas hojas, las rojas y las azules, las verdes y las anaranjadas, las grandes y las pequeñas.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su

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Misión: aprender de los afectos

Su misión para este año escolar es Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y sentimientos

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¡Qué mal me siento!

a poco me tranquilicé.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Fue algo que sucedió con sus padres.

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