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¡Vamos a calcular!

Jugaras un juego que se llama “La ruleta de números”, el objetivo es descubrir en que numero inicias y en que numero terminas

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

Observa el siguiente grupo de objetos y piensa en qué objeto no pertenece al grupo.

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Vamos al 50

Los jugadores comenzarán desde donde dice “salida” El objetivo es llegar a la meta antes que el otro jugador.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Recuerda que todo objeto que se pueda llenar, sirve como recipiente.

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Descubriendo figuras

El objetivo es trazar la mayor cantidad de cuadrados uniendo los puntos. Quien trace el mayor número de cuadros gana.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

El objetivo de la actividad es doblar y pegar las tiras para obtener las figuras que indica la tabla.

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Peso, comparo y ordeno

Iguala el peso de un objeto determinado, usando la balanza. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Pesa más o pesa menos?

El objeto más pesado es la naranja.

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Contando con la recta numérica

El objetivo del reto es que llegue al 8 ¿Cuántos saltos debe dar?

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Un objeto ligero es más fácil de sostener y pesa menos, mientras que un objeto pesado, es más difícil de sostener y la sensación

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¿Pesa más o pesa menos?

El objeto más pesado es la naranja.

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El último día de clases

Recuerda que una encuesta se hace a través de una serie de preguntas con el objetivo de conocer las preferencias de un grupo

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Quiere decir que si tu dices que un objeto tiene mucha capacidad es porque le cabe mucho.

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El parque geométrico

¿Qué objeto puedes utilizar?

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

El segundo objeto dejó esta: El tercer objeto, esta: Y el último, esta.

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