Contenido · Ficha de clase

¿De quién son estas crías?

No, cada animal es diferente.

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En un futuro...

Y así soy yo, tan diferente, y a la vez tan parecida a ti.

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Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

(Dedos de los pies y dedos de las manos lo decimos diferente en inglés).

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Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra.

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Las palabras clave de una canción

¡Ahora sí ya puedes cantar y acompañar con movimientos la canción!

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

música, también puede bailarse o acompañarse con movimientos distintos.

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Reconoce su belleza

Esa era la razón por la que era diferente a los otros patitos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

música, también puede bailarse o acompañarse con movimientos distintos.

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Preguntando por los objetos del aula

The movements are represented as follows: / Los movimientos son representados de la siguiente forma: Glue: closed

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Las partes de la receta

. / Para memorizar los ingredientes, vas a representar cada uno con un movimiento.

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Conozcamos las partes del cuerpo

(Dedos de los pies y dedos de las manos lo decimos diferente en inglés).

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Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra.

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Las palabras clave de una canción

¡Ahora sí ya puedes cantar y acompañar con movimientos la canción!

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

música, también puede bailarse o acompañarse con movimientos distintos.From the sea let's go to the forest, where a story

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Reconoce su belleza

feo.Ahora era un guapo cisne joven.Nunca fue un patito, siempre había sido un cisne.Esa era la razón por la que era diferente

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