Resultados para: «identificar-informacion»
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Énfasis: identificar que el respeto a la diversidad y el cuidado mutuo son factores que posibilitan la inclusión y cohesión
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El reto de hoy:
Con la información que has estudiado en esta sesión estas lista o listo para realizar un cuadro como el que
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema, pero también a leer el libro que
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
La información estadística confirma la importancia de las mujeres mexicanas, ¿no crees?
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Puedes ampliar la información de esta sesión con la consulta de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Derecho a la información y participación social.
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
recordar cómo se fortalece la autonomía; cómo distinguir los desafíos y tensiones del derecho a la libertad, y cómo identificar
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Es muy probable que así haya sido, pero para lograr una definición continua con la siguiente información.
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Para saber si lo son, lo primero que se puede hacer es identificar sus componentes.
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética, así como otros materiales, impresos o digitales, para ampliar la información
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Para identificar qué es un conflicto se armará un rompecabezas.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Énfasis: identificar el diálogo como un recurso para resolver los conflictos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Para ampliar la información acerca de la mediación como una forma de negociación, consulten tu libro de texto.
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