Resultados para: «familias»
11311 resultados
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Has vivido situaciones similares con tu familia, amistades o en otros grupos?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
El Reto de Hoy:
Dialoga con tus familiares y lleven a cabo las siguientes acciones:
Observen, analicen
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Es así como nacen las costumbres familiares, las normas sociales y, en general, la cultura que todas y todos tenemos, sin
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Compartir información confiable con otras personas, familiares y amistades.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Así, si consideras que tu mamá, tu hermana o la persona que será tu pareja, alguna o algún otro integrante de tu familia,
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Muchas de esas actitudes son aprendidas en la familia y en otras influencias del entorno.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Para ello, necesitas observar y analizar de forma crítica lo que sucede entre tus familiares y en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
por el lugar de origen, sexo, edad, creencias, lengua materna, identidad, filiación política, estado civil, situación familiar
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
percibieron haber sido discriminadas, en el último año, son los servicios médicos, la calle o transporte público y en la familia
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Es el espacio donde convives con tus familiares y personas cercanas a tu círculo familiar.
Escuela.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
con determinadas personas según el espacio en el que te encuentres y los motivos de la convivencia; por ejemplo, en la familia
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Comenta y comparte con familiares lo que sueles ver en estos espacios, ya que tu opinión puede contribuir al análisis crítico
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Identificar de quiénes proviene la información (amistades, especialistas, docentes, familiares o instituciones).
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir lo que se ha vuelto
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