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Libertad de expresión y acceso a la información

De acuerdo con la Comisión de Derechos Humanos, niñas, niños y adolescentes tienen derecho a expresar su opinión, a decir

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Lo que quiero ser

Presentarán su proyecto de vida a mediano plazo para expresarse y afianza la seguridad en sí mismo.

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Lo siento, lo veo y lo expreso

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No thanks. I hate horror movies = No, gracias. Odio las películas de terror

Aprenderás a aceptar y rechazar invitaciones usando frases como: No, thank you, That sounds great!, It's A good idea ok!

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Mini check (Unit 3 - Lesson 12) 1° Secundaria

Recordaremos el uso de preguntar y responder invitaciones y hablar sobre lo que nos gusta o nos disgusta, por ejemplo: Do

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Mini check (Unit 4 - Lesson 14)

Cómo expresar la hora, actividades diarias, el uso del presente simple y del "do" en expresiones negativas.

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Mini check (Unit 4 - Lesson 7)

Se repasa la manera correcta de expresar el tiempo, usando "at" para la hora y "on" para los días de la semana.

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Mismos derechos diferentes culturas

Se reconoce la forma en que los derechos humanos se expresan de acuerdo con la cultura.

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Movimiento, gesto y voz para expresar los sentimientos de un personaje

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My school ID card = Mi identificación de la escuela

Conocerás como puedes expresar información personal para completar los datos de una credencial escolar.

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Los hombres no lloran

Se te presenta la importancia de expresar las emociones y sentimientos, siendo hombre o mujer.

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Los niños expresan valores. Honestidad

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Los niños expresan valores. Honestidad

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Los niños expresan valores. Justicia

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Los niños expresan valores. Justicia

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