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Todos participamos

Anita era muy estudiosa pero también era muy desordenada.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Su mamá ya le había pedido que no fuera, porque era peligroso.

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Entonces los niños, que eran el Sol y la Luna, le pidieron al Tlacuache que él fuera con la hechicera a conseguir el fuego

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Tan diferentes como iguales

Mediante una votación, o sea, cada quién dijo que quería comer y como eran más los que querían comer pollo, pues tuvieron

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Creo que era la única niña.

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Y también dijeron que eran migrantes porque se mueven de un lugar a otro, dijeron que son de familias jornaleras migrantes

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Desde que era pequeño él y su familia acuden de vez en cuando al centro para pasar un rato agradable.

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Una vez que identificaron el conflicto es necesario elegir a una persona que modere, es decir alguien que dé los turnos para

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Sentí algo extraño en el estómago, no era enojo, es que no sé qué era, nunca me había sentido así.”

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Necesidades comunes

El maestro Hormiga dijo: Siempre había visto que tus compañeras hormiguitas eran muy trabajadoras.

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Acuerdos y Autoridades

Las puertas de la escuela estaban cerradas y el papá de Guro tocó el timbre; era muy tarde.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Yito era un caballito que a veces no obedecía las reglas, ni a las autoridades de la escuela, como a su maestra Mavis.

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La importancia de las reglas en mi vida

Pinocho en muchos problemas y era por no seguir las reglas, por ejemplo: Cuando se escapa con Esparrago al País de los juguetes

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La importancia de las reglas en mi vida

Pinocho en muchos problemas y era por no seguir las reglas, por ejemplo: Cuando se escapa con Esparrago al País de los juguetes

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Eran cosas fáciles que niñas, niños y mayores podían hacer para cuidar el planeta, como eran cosas tan pequeñas cabían en

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