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Problemas con magnitudes equivalentes

Y revisa tu libro de texto de segundo de secundaria, en el tema correspondiente a los sistemas de unidades.

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Problemas de perímetro y área

Ahora, realiza lo siguiente: Problema, segundo Zoótropo Piensa que tienes que elaborar un segundo zoótropo, considera que

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Método de suma y resta

Al operar en el segundo miembro se obtiene, 30 menos 18, es igual a 12.

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Método gráfico

Se sabe que el triple del primero menos el séxtuple del segundo es 12. ¿Cuáles son esos números?

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Método de sustitución

Pero ¿cómo puedes estar seguro o segura de que los resultados que obtuviste son correctos?

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Método de igualación

Conviene sustituir en el segundo despeje, ya que con ese realizarás menos operaciones.

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El método adecuado

Y en el segundo miembro simplificamos el factor 9 del numerador con el 9 del denominador, con lo que se obtiene: Como sabes

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El método adecuado II

o seguro resolviendo con un método, aunque tenga más pasos que otro.

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El método adecuado III

Pero, ¿cómo puedes estar seguro de que esos valores son correctos?

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Las gráficas de línea

de segundo.

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Método de sustitución

Pero ¿cómo puedes estar seguro o segura de que los resultados que obtuviste son correctos?

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Método de suma y resta

Al operar en el segundo miembro se obtiene, 30 menos 18, es igual a 12.

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Método de igualación

Conviene sustituir en el segundo despeje, ya que con ese realizarás menos operaciones.

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Método gráfico

Se sabe que el triple del primero menos el séxtuple del segundo es 12. ¿Cuáles son esos números?

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Proporcionalidad inversa IV

Una cuerda de violín de 32 centímetros de largo vibra a una frecuencia de 450 ciclos por segundo (Hz).

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