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Apariciones misteriosas

Tengo algunos temas que nos mandaron nuestros amigos y amigas.

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De tin marín, de do pingüe

Anota en tu cuaderno o en tu bitácora de viaje: “Algún día quiero...” y pones alguna opinión o sueño que tengas.

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Sueña, actúa y consíguelo

Para esta clase, hoy vamos a necesitar: Papel (de colores o blanco, el que tengas a la mano), lápiz o colores.

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Comienza el viaje

probable que estés enojado por ello, la forma de hacer un cambio positivo podría ser realizar alguna otra actividad que tengas

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Primero lo identifico, después lo regulo

identificado esto en mi cuerpo, me es posible trabajar con el enojo y tranquilizarme, es como si me diera cuenta de que tengo una tela

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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Te doy la bienvenida a tu clase de Educación Socioemocional, te invito a que tengas una libreta en donde anotar lo que veremos

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Nuevas palabras mágicas

Ahora te invito a ver el siguiente video, para que tengas una idea más clara de la regulación de emociones.  

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Formando lazos

Observa cuáles son los grupos vulnerables que tienes a tu alrededor, probablemente tengas conocidos, amigos, familiares,

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Hoy haremos un repaso de lo visto hasta ahora, vamos a ver más temas que nos han ayudado a entender mejor

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

En estas sesiones continuarás recordando más cosas, para que tengas más herramientas para que puedas describir y valorar

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Vamos a recordar los temas de trabajo en equipo, la escucha atenta, la perseverancia, esas son solo algunas de las cosas

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¿De qué color es la alegría?

v=6EfLKg5dn-8 Todas esas actividades nos ayudan a sentirnos mejor, no es necesario que tengas mascota, pero

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¿Quién dijo guácala?

Y que cambiabas de color porque tenías algo que esconder.

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La advertencia del asco

Para que lo entiendas y tengas cuidado, incluye señales y dibujos como los de las fotos de la imagen anter

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Las sombras de la oscuridad

Por muy buena vista que tengas desde ese lugar, no hay que correr riesgos innecesarios.

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