Resultados para: «tantos-de-cada-100»
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
golosinas y debes determinar qué tanto cacahuate incluir en la formulación de una de ellas.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Ello hace que los argumentos tengan mayor credibilidad y por lo tanto pueden influir de alguna manera en la forma de pensar
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Pero, ¿cómo funciona cada uno de estos elementos?
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
preguntas guía y bitácoras de trabajo, hasta estrategias de lectura como el barrido de texto y la lectura de exploración
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
es decir, un breve comentario de cada obra antologada.
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Cada uno ha de ser seleccionado cuidadosamente.
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
También se puede analizar el criterio de selección o la contribución al tema de cada uno de los autores incluidos.
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Léase antes de leer
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Cada una de las entradas incluye el nombre del autor y de su obra seleccionada, la lengua original del texto, la región donde
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
La extensión y contenido de los textos introductorios depende tanto de la obra que se presenta como del público al que va
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
El Reto de Hoy:
Busca en tu casa algún libro que tengas, puede ser una novela, una obra de teatro o una antología
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
, estremeció cada fibra de mi ser.
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
siempre de lo que cada quien hace.
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
De antologías y prólogos... te invito una lectura
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
despertar conciencias, de expresar el cúmulo de emociones que exigen salir, como desahogo, del interior de cada ser.
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