Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay más?

Recortes de elementos naturales y sociales que hay en el lugar donde vives. ¿Qué hacemos?

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Animales domésticos y silvestres

Para reforzar tu aprendizaje, menciona algunos animales domésticos, que viven cerca de ti o del lugar donde vives.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Como cada sesión, te recordaré que debes de tener listo el siguiente material: Hojas o cuaderno. Lápiz.

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Tic, tac, volvemos a empezar

Como cada sesión, te recordaré que debes de tener listo tu libro de texto Conocimiento del medio: https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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¿Animales domésticos o silvestres?

Después de recordar a los animales silvestres, es el turno de animales domésticos.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

manos a la obra.Puedes recortar las piezas con la ayuda de un adulto y armarlo con él o ella siguiendo el plan.

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Observa el siguiente video para recordar las acciones que puedes realizar para cuidar tu salud y la de los demás.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

También es importante, recordar que todos somos responsables de cuidar el ambiente, incluso si estás en casa.

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Día de la Bandera de México

Instrucciones: Primero traza la forma que tiene la bandera, la figura es un rectángulo.

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Las plantas son distintas

Vas a utilizar tu libro de conocimiento del medio en la página 167, en donde encontrarás unas imágenes que recortaras con

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De colores y formas diferentes

Qué bonito es recordar cuanto te divertías cuando ibas de paseo al campo y pisabas las hojas secas, todos caminaban en silencio

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Cambios por dentro y por fuera

capacidades.Rodrigo, un compañero de sexto grado realizo una caja y en ella metió algunos objetos y fotografías para recordar

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La historia de Benito Juárez

Tanto, que hay calles y escuelas que llevan su nombre, muchos monumentos con su figura y también es el único presidente que

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¿A dónde van los residuos?

Los camiones de basura están encargados de recorrer las calles para recoger los residuos de la comunidad.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

En cada lado del dado hay una imagen, ¿Qué harás con cada figura que caiga en el dado?

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