Resultados para: «naturaleza-continua»
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
En nuestra clase vamos a continuar con el tema de los títeres, en la clase anterior vimos que existen diversos tipos de títeres
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
¿Ya imaginaste la cortina? En casa imaginen una cortina ¿De qué color es? ¿Qué textura tiene? ¿Y la aguja? ¿Es grande?
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
El que contenía el tesoro de nuestras historias literarias? te quiero hacer una sugerencia.
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
Continúa conociendo las distintas disciplinas que pueden habitar en un circo.
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
roja
https://youtu.be/TKI_kjy5Xvs
Observa cómo en el video de mimos y clown las rutinas son naturales
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
Continúa en la búsqueda de la diversidad que habita en las leyendas.
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· Ficha de clase
Ser o no ser...he ahí la tragedia
ROMEO: ¿Qué debo hacer, continúo escuchándola o hablo?
JULIETA: Acaso no eres tú mi enemigo.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Como todos los instrumentos de cuerda frotada por el arco, se pueden utilizar armónicos naturales y artificiales, para que
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Hasta bien entrado el siglo XIX se siguió con este tipo de dirección, pero con la desaparición del bajo continuo, la mayor
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
me cuesta más y me ayudo de estos aparatejos, así que la inspiración nace de mis caminatas por el bosque, el ver la naturaleza
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· Ficha de clase
¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!
Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
energía, el azul o el morado pueden transmitir tristeza o calma, o el color verde que siempre lo relacionamos con la naturaleza
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
creados a partir de la fusión de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
Énfasis: improvisa movimientos corporales (rápidos, lentos, suaves, fuertes, continuos, con pausas) para imaginar acciones
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
El que contenía el tesoro de nuestras historias literarias?, te quiero hacer una sugerencia.
María: ¡Ay abuela!
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