Resultados para: «instructivo-para-un-alimento»
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
instrumento de medición empleado para medir la masa de un cuerpo.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Las calorías de un alimento a menudo se calculan a partir del análisis químico.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Es muy importante que autoridades, ciudadanos e instituciones, trabajen juntos en desarrollar estrategias para lograr un
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
por un proceso industrial o de transformación para obtenerlos y usarlos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
entre un material y otro.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
¿Para qué medimos en la ciencia?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
¿Para qué medimos?
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
¿Qué propiedades se aprovechan en el funcionamiento de un instrumento adecuado para medir la temperatura de ebullición, la
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Finalmente, aplica el mismo procedimiento para obtener la densidad.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Un panadero para preparar su masa necesita cernir la harina para separar los grumos.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Observa sus propiedades, ahora pasa un haz de luz en el vaso con agua, en el vaso donde mezclarás agua con vinagre, en el
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Para desinfección de superficies elaborarás un desinfectante al 20% de concentración.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Identifica que las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en
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