Resultados para: «how-much»
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mucho?
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Recuerda que va acompañada de un movimiento de manos por lo que tienes que poner mucha atención.
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Daniel: ¿Cómo que “mucha muina”?
Pedro: Sí: coraje, enojo.
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
otros te protegen y se debe hacer un hábito del uso del cubrebocas y el saludo a la distancia, que son muy importantes hoy
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· Ficha de clase
La oca del poder
El reto de hoy:
En este cuadrito donde hoy solo anotaste una cosa, puedes seguir anotando aquellas que otras personas hacen
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
El reto de hoy:
¿Recuerdas tu emocionómetro?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Por lo tanto, el tema de la sesión de hoy se trata de hacer las cosas de manera distinta.
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Héctor: Venía con mi papá en el auto, había mucho tráfico, se me hacía tarde, hacía mucho calor entonces, el auto que venía
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
La oca del poder
El reto de hoy:
En este cuadrito donde hoy solo anotaste una cosa, puedes seguir anotando aquellas que otras personas hacen
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Creo que nos preocupó mucho de dónde venía, y su aspecto.
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Eso lo hemos trabajado mucho.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
El agente emocional
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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