Resultados para: «describing-trends»
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· Ficha de clase
Las figuras geométricas están en todas partes
Aprenderás a reproducir y describir figuras geométricas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Juguemos con los bloques!
Pero eso no es ningún impedimento, recuerda que la imaginación no tiene límites, puedes hacer trenes con ruedas cuadradas
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Identificarás cuáles son los recursos literarios para describir personajes, atmósferas y lugares en una leyenda.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Otra deidad mesoamericana relacionada a los truenos era Huitzilopochtli, dios de la guerra para los Mexicas, quien, con su
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Para ello, debemos recordar que todas las narraciones deben de contar con tres partes esenciales que se necesitan desarrollar
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Ahora también tenemos que describir a los personajes.
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· Ficha de clase
Informa Ton
Una plancha es una lámina de aluminio de tan solo tres décimas de milímetro de grosor forrada de plástico.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Le pertenecía a mi mamá, mi abuelita se la regaló cuando cumplió tres años, con ella he jugado mucho.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Contesta diez preguntas, todas ellas referentes a las fábulas y los refranes, por cada pregunta habrá tres opciones para
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Combinemos las tres ideas, “Recuérdale a quien te extraña que esto pronto pasará”.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Respuesta: Los textos expositivos se conforman de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Las siguientes preguntas: ¿Por qué el metro tiene llantas, pero dicen que es un tren? y ¿Qué es un meteorito?
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Se podría poner a tres en una línea horizontal debajo del título, en el centro la tarjeta que dice fruta, al lado derecho
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
Las tres principales.
REGLA 1.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
fauna, así como iconos para referirse al peligro en el cual se encuentran muchas especies o como la representación de las tres
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