Resultados para: «cometa»
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Contenido
· Ficha de clase
Migración e inmigración en el mundo
ejercicio de la página 38 del Cuaderno de Actividades. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/Z7778.htm#page/38
El reto de hoy:
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
de la humanidad: sitios arqueológicos, monumentos arquitectónicos, tradiciones, expresiones artísticas, celebraciones, comida
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
¿Qué podemos hacer para preservar nuestros bailes, nuestras tradiciones, la comida?
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Actividad 2
Completa tu cuadro con los nombres de lo que identificas en las imágenes como “Patrimonio inmaterial”.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Si la distancia es corta y los productos no son pesados o voluminosos, se pueden llevar en bicicleta, automóvil, o incluso
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· Ficha de clase
Origen y destino de los productos
Ahora observa cuáles son los principales tipos de productos que compra y vende México.
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
Eso quiere decir ¿que, en este caso, como Japón no cuenta con los recursos y los compra?
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
En Asia destacan Japón y Corea del Sur y en Oceanía Australia y Nueva Zelandia.
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
Debes pensar muy bien antes de realizar una compra o consumir algo, el problema, como en todo, es el exceso.
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Ahora identifica a los países que consumen más alimentos de comida rápida.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Comenta este contenido con alguno de tus familiares.
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Ahora, completa la siguiente tabla donde identificarás por una parte a los países con un nivel alto en cada continente:
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
v=HaZFbCoCr3MCon esta recapitulación tan completa seguramente ya recordaste mucho de lo que has trabajado.
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