Resultados para: «tigres»
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Seguramente tienes presente que dentro de las “expresiones culturales” están los bailes tradicionales, pinturas, canciones
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
#page/72
Ya tienes el producto elaborado: el café colombiano.
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
Ahora tienes que observar con detenimiento el mapa para identificar en qué países se encuentran estos símbolos y esas serán
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
Un ejemplo de esto lo tienes en la página 119 de libro de Geografía de 6º grado.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
#page/120
En esta imagen se observa que en “Times Square, en Nueva York, existen numerosas tiendas donde se encuentran
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
Como seguramente tienes presente, las actividades secundarias son las encargadas de transformar las materias primas en productos
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Antes de analizar cómo se mide la calidad de vida, tienes que identificar las características de los países, si son desarrollados
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· Ficha de clase
Gases que calientan la atmósfera
Para comprender el tema de los gases de efecto invernadero, lo primero que tienes que hacer es recordar que el planeta está
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
se extienden desde el mar Báltico hasta el mar de Japón, proporcionan un hábitat para muchas especies animales como el tigre
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Cuando viajes no tires basura en las calles, carreteras, ríos u otros lugares.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Tienes terremoto, ciclón, inundación, maremoto, volcán, incendio, sequía y hambruna.
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
Ten presente que de acuerdo con la localidad donde vivas, tienes que investigar esos datos.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro
En esta evaluación del riesgo por lluvias intensas, también tienes que observar si vives en una zona baja, susceptible de
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
Para ello, conviene que pongas algunos subtítulos, por ejemplo, parte de la información que tienes la puedes agrupar en un
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
#page/120
En esta imagen se observa que en “Times Square, en Nueva York, existen numerosas tiendas donde se encuentran
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