Resultados para: «proporcionalidad-directa-e-inversa»
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
El reto de hoy:
Copia en tu cuaderno el siguiente polígono de frecuencias e inventa para él una situación de venta de artículos
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
Llamaremos “E mayúscula” al punto de intersección de las circunferencias “e minúscula” y “d minúscula”.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Puedes trazar los desarrollos en alguna hoja de tu cuaderno o papel de reúso, recortarlos e intentar armar una caja.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
entender ni una palabra; sin ellos es como girar vanamente en un oscuro laberinto”; esta fue una frase de Galileo Galilei e
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
productos, que sumar primero números “b”, “c”, “d”, “e” y luego multiplicar el resultado por un número “a”.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Por uno de sus extremos, “B”, prolonga dicho lado con una línea “e” punteada.
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· Ficha de clase
Probabilidad
se conoce el número total de resultados posibles “N”.Y si se sabe el número de resultados favorables al evento que te interesa
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· Ficha de clase
El rango
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
Ahora, analiza e interpreta la información que se presenta en polígonos de frecuencia.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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· Ficha de clase
La desviación media I
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Nuevamente selecciona los datos que generaste e inserta un gráfico de barras, en este ejemplo hemos agregado colores distintos
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· Ficha de clase
La desviación media II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
mente palabras como: azar, ganar, perder, empatar, posible, imposible, poco probable, medianamente probable, muy probable e
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