Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Identificarás la adaptación que debe realizarse al trasladar una narración oral a un texto escrito, a partir de la entrevista

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El recopilador de leyendas

Recuerda que los mitos los podemos identificar porque son relatos de seres fantásticos, que explican aspectos de la realidad

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El canto y encanto de la información

Identificarás acontecimientos que sean relevantes para su comunidad. ¿Qué hacemos?

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Los boletines informativos en mi comunidadl

Aprenderás a elaborar un boletín informativo e identificarás sus características y función. ¿Qué hacemos?

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¡El que persevera, alcanza!

Identificarás las características de las fábulas, sus semejanzas y diferencias con los refranes.

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¡Anunciando las emociones!

Si observas, podemos identificar mensajes de texto, videos, fotos, memes, cartas, etc.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Conocerás las características y funciones de los boletines informativos, a través de su conceptualización e identificarás

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Identificar ideas principales en los textos que consultas y ubicar las palabras clave.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Cuando queremos identificarlo nos sirve preguntarnos: ¿De qué trata el texto que estoy leyendo?

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Identificarás las características de los textos expositivos.

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¡Clasificamos la información!

Solo debes buscar e identificar lo que quieres saber, por ejemplo, para iniciar tu búsqueda e identificar información con

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La importancia de nuestra historia

lee textos históricos de su región para identificar a personajes históricos y sus acciones. reconoce a los personajes que

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Los mapas conceptuales

para estudiar, pues al tratar de hacerlos se debe hacer un análisis e interpretación de lo que leemos, nos permite identificar

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Organizamos y clasificamos la información

¿Qué preguntas se harían para identificar la información más importante y la que es complementaria?

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De romboide a rectángulo

Primero necesitas saber la forma que tiene para identificar la figura geométrica que representa.

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