Contenido · Sesión

Sesión 4

Evaluación bloque 3

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Evaluación bloque 3

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Sesión 10. Evaluación

Evaluación

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

oke kibe jon xu skanonginii, ngo mo sokuli mma xu ma chooxkin ngisi chonongia chitoli ku tso mujun gona totsin ngojin internet

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Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Tercera fuente de información: Internet.   ¿Qué encontramos en internet sobre el eclipse de luna?  

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.  

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Los guiones radiofónicos

Bien, despedimos a nuestro invitado, esperando que en una próxima edición nos comparta otros temas de interés para nuestro

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en libros o en internet

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

El Reto de Hoy: Consultar la siguiente página de internet: Cosecha de versos y Refranes.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compararás tus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.   ¿ Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Para buscar el significado de las palabras puedes apoyarte de tus libros, diccionarios o internet.

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Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

limpieza de toda la comunidad, los jóvenes, hombres y mujeres, adornan los espacios públicos, y las niñas y los niños se integran

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Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

que se conoce como “la nueva palabra”, expresada en medios escritos y electrónicos como la radio, la televisión y el internet

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

la publicidad, qué son los mensajes publicitarios y los recursos retóricos que la publicidad utiliza para despertar el interés

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Integra información de fuentes orales y escritas. Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.

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