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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Elabora estructuras atómicas de diferentes elementos; elige uno, ¿cuál prefieres?

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

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¿Cómo representar los átomos?

Elabora los modelos atómicos y esquematízalos en tu cuaderno.

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¿Cómo representar los materiales?

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

El agua https://youtu.be/iHkwYgieobQ Con la información que has aprendido, elabora un decálogo

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¿Cómo expresar la concentración?

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Para elaborar el anillo de las monedas de 5 pesos, se requiere otra composición de acero inoxidable con 16% o 18% de cromo

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Se unen en proporciones fijas.

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

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