Resultados para: «el-ahorro»
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Ahora ubica el nombre de cada elemento, inicia de izquierda a derecha.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
de 0.9, ahora continúa con el llenado de la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
El elemento más abundante es el hidrógeno.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Es decir, el sodio tiene 11 protones y ahora que cedió su electrón de valencia quedó con 10, si haces una suma algebraica
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Ahora sigue con el boro, su modelo atómico y sale a vacacionar con sus electrones.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Ahora observa el siguiente video sobre cómo el modelo corpuscular explica los cambios de estado.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
ambiente a cielo abierto, en el agua, en el suelo, en el interior de las casas o en el lugar de trabajo de muchas personas
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Los arquitectos basan sus diseños en el código técnico de edificación, buscando así encontrar el equilibrio entre el aire
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Ahora aprenderás sobre el aire. Recuerda que éste es una mezcla de gases.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Ahora con el gel, se observan burbujas de aire de color pardo.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Repite el mismo procedimiento, ahora con 100 ml de agua caliente. Vierte nuevamente, cucharada a cucharada.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
NOTA para el docente.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Ahora en los líquidos: tienes la leche, la miel y el agua.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el
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