Resultados para: «cuidemos-el-mundo»
27573 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Muchos de los cambios que observas en el mundo que te rodea se deben a reacciones químicas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
El mundo está en constante transformación: La oxidación de los metales; el nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El cloruro de sodio está formado por la interacción química de un metal, el sodio, y un no metal, el cloro.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
En el mundo de los átomos existe una capacidad de combinación llamada valencia.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
El elemento más abundante es el hidrógeno.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
El lenguaje químico se utiliza independientemente del idioma, el uso de símbolos y fórmulas son conocidos en todo el mundo
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Para entenderlo desde el mundo macroscópico, tendrás que entrar al mundo submicroscópico.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
el
grafito
, el azufre es amarillo, el cloro es un gas verdoso y el yodo es violeta.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
deforestación son algunas de las acciones que garantizan la sobrevivencia de distintas especies en el mundo.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Los arquitectos basan sus diseños en el código técnico de edificación, buscando así encontrar el equilibrio entre el aire
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Los 2 litros de agua son el disolvente capaz de disolver el concentrado de jamaica y el azúcar, pero si agregas el concentrado
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
“La alegría y el dolor no son como el aceite y el agua, sino que coexisten.”
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
En la actividad experimental el disolvente es el agua y el soluto es el azúcar.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
De este modo y gracias a los avances científicos y tecnológicos, se ha logrado en todo el mundo identificar si una muestra
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