Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

v=KtY5Gy77Ck8    Para pasar de una narración oral a una escrita, es necesario:   Saber muy bien la historia. 

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Los textos que narran una historia y los relatos son los textos más importantes para las comunidades indígenas porque además

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Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

v=CKuem_5T3J0&ab_channel=AlasyRa%C3%ADcesCultura   ¡Qué historia tan inquietante e interesante!

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Conocer muy bien la historia. Como comienza.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

¿Qué te pareció esta historia? ¿Observaste que hay una enseñanza?

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Contenido · Temas

Conciencia social

Conciencia social

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

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Contenido · Temas

Método histórico

Método histórico

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Contenido · Temas

Explicación histórica

Explicación histórica

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Contenido · Temas

Pensamiento crítico-histórico

Pensamiento crítico-histórico

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Contenido · Temas

Proceso histórico

Proceso histórico

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

odos somos libres para A ctuar con autonomía y D ecidir con conciencia

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Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

consigna que: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia

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