Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Es importante que el moderador tenga la capacidad de recapitular, exponer las ideas centrales de la discusión, en caso de

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Cómo me hables, nos comunicamos

No me las pierdo. A la hora que pasan, la verdad sí me tiro enfrente de la tele a verlas.

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Convence con buenas estrategias

Responde las siguientes preguntas con la finalidad de que recuerdes alguna de estas situaciones.

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¿Qué información necesito?

Esta sesión tiene como objetivo identificar las características de la información que puede servir para expresar argumentos

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Mi experiencia avala mis argumentos

Recuerda que tus opiniones se refuerzan a través de argumentos, pero en ocasiones surge la duda sobre la aportación de las

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Tener evidencia hace la diferencia

Tener evidencia hace la diferencia

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Validando mis argumentos

O bien, cuando se puede comprobar la falsedad de cualquiera de las partes que lo componen, ya sea alguna de las premisas

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¿Qué información necesito?

Esta sesión tiene como objetivo identificar las características de la información que puede servir para expresar argumentos

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Nuevas plumas por conocer

la historia de las pinturas de las paredes.

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Elaboro y complemento mi prólogo

, los propósitos y las características de una obra literaria o una antología.

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

: “Utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una

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Léase antes de leer

Léase antes de leer

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¿Cómo elegir?

sobre la base de las fuentes de primera mano.

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Introducción… ¿para qué?

Si la vida y las cosas me lo permiten, otra ha de ser mi poesía de mañana”.

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¿Por qué el prólogo?

Recuerda que el prólogo puede ser escrito por el mismo autor de la obra, pero la mayoría de las veces es escrito por otro

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