Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Rubén salía cada tanto a jugar al parque, su mamá le había regalado un balón de fútbol y Rubén estaba triste porque no podía

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Me expreso libremente

actual que se está viviendo se encuentra resguardado en casa.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Amiguito yo no tengo casa, ¿Me dejarías vivir contigo?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Sabías que: Cada 16 de octubre desde el año 1979 se conmemora el “Día Mundial de la Alimentación

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Coméntenlos con algún familiar o persona que los acompañe en casa.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Rápido como un rayo, reparó la casa. Otro día, Liebre fue al río a buscar agua.

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Las redes que me cuidan

Cada vez sentían más miedo y cansancio, mientras pensaban: ¡Nadie sabe a dónde estamos!

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Mis amistades y mi grupo escolar

Tortuga hizo una cara graciosa. Eso hizo reír a Erizo. Erizo escribió una carta.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Busca una lectura en casa que se relacione con la clase.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Vamos a leer otra carta.

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Mi familia me apoya

A mí me gustaría compartir que en mi casa todos los días cuando nos levantamos ya sabemos qué actividades vamos a hacer cada

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Mi familia es muy valiosa

Sabemos que cada familia es única y es nuestro tesoro.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Parecía un juego divertido y reían, pero cuando quisieron quitarse la plastilina, no pudieron y cada vez se la embarraban

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Los impactos de mis acciones

Acabas de ver algunas situaciones y te diste cuenta que cada una tienen impactos que pueden ser positivos o negativos, por

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Lee una gran historia que se llama “El cuento de cada día” de Martha Judith Oros Luengo.

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