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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

¿El dato que obtuviste coincide con el reportado en la tabla periódica?, ¿por qué?

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

a una molécula y agregas un número como subíndice que indica la cantidad de átomos que se necesitan para que las moléculas

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¿Cómo representar los átomos?

¿Qué hay en la tercera caja? Hay átomos. ¿En todas piensas que está hecho de átomos?

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¿Cómo representar los materiales?

¿Qué hacemos? ¿Sabías que?

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

que se están perdiendo poblaciones de plantas y animales.

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¿Cómo expresar la concentración?

¿Por qué? ¿Qué consecuencias tendría en la salud de las personas que lo consumieran?

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Notarás que entre más agua agregas, el color rojo se vuelve más tenue.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

¿Qué es lo que observas? Se distinguen a simple vista las dos fases.

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

¿A qué se debe que uno sea más rápido que otro?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

¿Por qué es necesario que el oro se mezcle con otros metales?

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

¿De qué se conforma todo lo que los rodea en tu vida diaria?

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

¿Qué hacemos?

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

¿De qué está hecho todo lo que te rodea?

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

¿Te has preguntado qué existe en la materia que no puedes ver?, como, por ejemplo, el aire, ¿de qué está formado?

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