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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

¿Qué es lo que se puede destacar de esta simulación?

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Recuerda que la ciencia no se trata de memorizar lo que aprendes, se trata de saber qué hacer con lo que aprendes.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Podrás darte cuenta que se repelen, pero ¿por qué sucede esto?

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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

resultado de 2.1, por lo que el enlace que se forma es iónico.

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Las preguntas que se le realizarán son: ¿Qué les diría a los alumnos que se preguntan, para qué me va a servir

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

que se cree que se mueven alrededor de él.

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Los átomos están en constante movimiento, ya que se desplazan, vibran o rotan.

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¿Cómo representar los átomos?

que se comparten o se ceden para formar los enlaces químicos.

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¿Cómo representar los materiales?

¿Qué hacemos? ¿Sabías que?

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

que se están perdiendo poblaciones de plantas y animales.

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¿Cómo expresar la concentración?

Normalmente en el hogar no se mide con exactitud la cantidad de soluto y disolvente que se utiliza.

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Siempre se debe etiquetar todo lo que se prepara, para que en el momento que se quiera utilizar, no tengas alguna dificultad

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

¿A qué se debe que uno sea más rápido que otro?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

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