Resultados para: «actividades-con-otras-personas»
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Realiza la actividad con las siguientes sustancias:
Talco: su textura es suave, un color blanco y no posee olor.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
La masa con la balanza en sus diferentes modelos y el volumen con recipientes graduados.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Toma nota para que lo comentes con tu profesora o profesor.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
La densidad de una sustancia varia con la temperatura y también si se disuelve en ella otra sustancia, de ahí que el orden
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
“México es el primer consumidor de refrescos a nivel mundial con 163 litros por persona al año, consumo 40% mayor que el
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas de sus componentes.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Si te es posible comparte tus respuestas y actividades con tus compañeros, profesores y familiares.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Procedimiento:
Con ayuda de un embudo vierte 20 ml de hipoclorito de sodio, y se completa con agua potable hasta llegar a
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en el ambiente, con
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Mide nuevamente la magnitud de la masa con la balanza. Predice lo que sucederá.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Estos gases químicos reaccionan con el agua, el oxígeno y otras sustancias para formar soluciones diluidas de ácido nítrico
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Lo más adecuado, dada la situación, es que trabajes con las personas que vives en casa, ya que hay diversidad de propuestas
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
sal, agua, azúcar, agua con aceite y agua con colorante.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo corpuscular.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Un átomo al unirse con otros, forma moléculas como el ozono, compuestos como el agua o mezclas como el aire.
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