Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Depende del cristal con que lo miras, en otras palabras, de tu opinión, y a su vez, ésta depende de tus gustos, conocimientos

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Cómo me hables, nos comunicamos

del lenguaje con mayor nivel de formal y menor nivel de formalidad.

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Convence con buenas estrategias

términos para expresarse y evitar repeticiones o desviaciones del tema, al tiempo que debe ser capaz de utilizar palabras

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¿Qué información necesito?

Observa el siguiente video del minuto 1:00 a 2:47, que te habla acerca del proceso de selección de la información.

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Mi experiencia avala mis argumentos

Al hablar de recomendaciones, cómo tejer la experiencia dentro del argumento.

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Tener evidencia hace la diferencia

De ahí que el español americano se parezca al del sur de España.

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Validando mis argumentos

al momento de argumentar?

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¿Qué información necesito?

Realiza un ejercicio de barrida de texto al momento de buscar información.

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Nuevas plumas por conocer

Al buscar en su libro la historia de ese cuadro, se entera de que se trata de la joven esposa del pintor, quien se casó absolutamente

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Elaboro y complemento mi prólogo

-Función: Proporcionar al lector un panorama general del contenido; esto es, información acerca de su estructura, textos,

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

La palabra que sostiene estos poemas nace de un profundo conocimiento del origen y por ello emana una luz que le

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Léase antes de leer

Léase antes de leer

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¿Cómo elegir?

del beso del XVIII, en plena época de la colonia y La princesa Donají, es del siglo XVI cuando con la llegada de

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Introducción… ¿para qué?

La extensión y contenido de los textos introductorios depende tanto de la obra que se presenta como del público al que va

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¿Por qué el prólogo?

En el caso del prólogo de Savater, el autor intenta convencer al lector de realizar la lectura de la obra prometiendo que

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