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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Ojalá sigan eventos tan divertidos, para que su humor siga mejorando.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
sus vacaciones.
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
Así mismo se pudo ayudar a Fátima y observar que ella pudo regular su tristeza y acercarse a sus amigas para pedirles ayuda
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Y como no encontraba respuestas, su tristeza se hizo más intensa, en aflicción se convirtió y su color azul, más oscuro se
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
Su misión para este año escolar es Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y sentimientos
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Pero el Monstruo no había perdido su apetito, ni se sentía mal.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Fue algo que sucedió con sus padres.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Los equipos fueron a sus respectivas bancas, donde su entrenador les dio consejos y palabras de apoyo y unos minutos después
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
¿Cómo está su respiración, agitada o tranquila?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¡Observando su cuerpo y su cara! Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Héctor después de leer la tarjeta, comienza a caminar rumbo a la roca para encontrarse con su amigo Saladín, quien efectivamente
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Esto le ayuda para poner en calma sus pensamientos y su cuerpo para sentirse mejor y poder resolver problemas.
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.
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