Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

Ejemplo 2: “Sin embargo, señala la autora que la alta concentración de colesterol en las arterias no es la única causa de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

haces este tipo preguntas antes de imaginar a tus personajes, seguramente te será más fácil identificar cómo quieres que sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

estas expresiones ya están fijas: no podemos decir que “Pedro es a todo otorgar”, aunque “otorgar” y “dar” sean sinónimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

su mamá […] les tejió una bufanda larga, larga, larga con rayas de todos los colores quien su mamá no se quitó en dos semanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Al primero, ni tiempo nos dio de ponerle nombre, se nos escapó casi a la semana de haber llegado a la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

que la redacción de los reglamentos y el uso adecuado de los verbos es sumamente importante, pues de ello depende que sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

de manera digital: ya sea en revistas periódicos o sitios de Internet de universidades y centros de investigación, que sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Delimita o señala el lugar o espacio en el que ocurrieron los hechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

recuerda utilizar preferentemente sitios de universidades, bibliotecas o centros de investigación, de manera que las fuentes sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Una licuadora o triturador Toallas o trapos Periódico Corta en pedazos pequeños las hojas de reúso: entre más pequeños sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Por lo tanto, puede ser que sean una buena opción para consultar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Además, hay que revisar que sean materiales académicos y se basen en investigaciones con una metodología definida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Recuerda que con las fichas que elabores podrás recordar y estudiar los temas que sean de tu interés o los que estudies en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

tales como: resolver problemas médicos, elaborar alimentos, fabricar numerosos compuestos, mejorar ganado y plantas, ya sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

importante recalcar que todo material que consultes para tu investigación debe ser incluido en la referencia bibliográfica, ya sean

Ver contenido