Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Ahora convertirás masa a mol, pero ahora el factor de conversión o regla de tres será el siguiente, masa por 1 mol, sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

En toda reacción química la masa se conserva, es decir, la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

Coloca el globo en la boca de la botella y lo colocas en la balanza para saber la magnitud de la masa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

En caso de ser necesario se colocan los coeficientes para que la ecuación cumpla con la ley de la conservación de la masa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

NOTA para el docente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

NOTA para el docente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Son 7, lo que significa que sólo necesita uno más para lograr su estabilidad, cumpliendo así la regla del octeto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

Puedes modificar el juego con algunas variantes colocando el oxígeno para formar óxidos, con el azufre, para formar sulfuros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿Para qué es útil toda esta información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

Para obtener su masa atómica promedio tendrías que multiplicar la masa atómica (u) de cada isótopo por la abundancia que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Recuerda consultar tu libro de texto para reafirmar lo visto en la sesión. NOTA para el docente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Piensa ¿cómo le harías para conocer el número de neutrones si conoces el número atómico y el número de masa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

Negro o gris para el carbono. Azul para el nitrógeno Y rojo para el oxígeno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Reutilizar esta agua para el escusado o regar plantas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

NOTA para el docente.

Ver contenido