Resultados para: «power-point»
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poder?
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
tratar de solucionarlas, tiras la toalla y te rindes, sentirías enojo, ira, tristeza y decepción, pero en lugar de solo poner
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
En todo tienes razón, primero debemos ser empáticos para poder tener una escucha atenta de las dos partes, como el cuento
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
En todo tienes razón, primero debemos ser empáticos para poder tener una escucha atenta de las dos partes, como el cuento
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
La sorpresa nos hace poner atención de manera inmediata hacia la situación que la provoca.
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
También aprendiste que existe una pirámide de las necesidades humanas, las cuales deben ser cubiertas para poder llevar una
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
agresiones físicas porque lastiman la dignidad de niñas y niños, a ese tipo de acciones tenemos la responsabilidad de poner
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· Ficha de clase
Personas e instituciones que nos protegen
Los talibanes están cerrando las escuelas para niñas porque no quieren que las mujeres tengan poder.
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
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Los derechos de las niñas y de los niños son como un poder que los protege y todas las niñas y
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
Las influencias negativas te pueden poner en situaciones de riesgo y las positivas te protegen.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
Énfasis:
Describe situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su dignidad e integridad
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· Ficha de clase
¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
Por ello es de gran importancia reconocer las personas, así como las instituciones que nos protegen, para poder comprender
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Énfasis:
Identifica situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Énfasis:
Identifica situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
para poder responder esa pregunta vamos a hacer la siguiente actividad, toma una hoja de tu cuaderno o una hoja blanca.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Te lo voy a compartir para después poder reflexionarlo.
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