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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Inciso d: Evidentemente la distancia de nuestro planeta al Sol necesita un múltiplo, ya que es una distancia mayor al metro

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Ángulos y polígonos

Recuerda anotar las preguntas que se plantean para darles seguimiento y respuesta a lo largo de la clase.

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De los babilónicos a la actualidad

Ahora, plantea el sistema de ecuaciones que modela la situación-problema.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

para conocer el precio de cada chocolate y de la paleta pulpa-mango, en el problema de Armando y Gabriela, tuviste que plantear

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El método más pertinente

Todos estos recursos, métodos y estrategias ayudan y mejoran tu capacidad para resolver y plantear problemas matemáticos.

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La expresión algebraica de una sucesión

Retoma la pregunta que se hizo al plantear esta situación: ¿De qué color será el globo que ocupe el lugar 42?

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Situación 1 En un parque ecológico se planea la construcción de estanques de diversos tamaños, y pueden ser tantos como lo

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¿Por qué son equivalentes?

Estanques de diversos tamaños En un parque ecológico se planea construir estanques de diversos tamaños.

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

Plantea preguntas que te ayuden a inferir información para obtener el perímetro del modelo geométrico.

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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Plantea un problema empleando la figura, y Explica con tus propias palabras por qué son, o no, equivalentes las expresiones

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Ángulos y polígonos

Recuerda anotar las preguntas que se plantean para darles seguimiento y respuesta a lo largo de la clase.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

Inciso d: Evidentemente la distancia de nuestro planeta al Sol necesita un múltiplo, ya que es una distancia mayor al metro

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Comparación

En ella, la pregunta que se plantea es: ¿La lista de números está en orden ascendente?

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Aprendizaje esperado: desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Aprendizaje esperado: desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando las

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