Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

Aprenderás a identificar las características del estado de ánimo y cómo se relaciona con las situaciones que vives a diario

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¿Sentimos lo mismo?

El reto de hoy: Menciona con tus propias palabras situaciones difíciles que hayan enfrentado familiares o amigos tuyos, describiendo

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El árbol regulador de las emociones

otra no, se le llama agrado o desagrado colectivo, según sea el caso.Cuando rechazas a las personas por su aspecto o características

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El tren del estado de ánimo

Aprenderás a identificar las características del estado de ánimo y cómo se relaciona con las situaciones que vives a diario

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Como ya se ha mencionado, en principio, los padres, familiares o adultos son los encargados de proteger y cuidar a niñas

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Aceptamos nuestras características y cualidades.

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Niñas y niños nos cuidamos

Las familias son diferentes y pueden estar integradas de diversas formas, pero en esencia una característica fundamental

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

v=j0WH17Q7G48 Como pudiste observar, el video menciona que cada persona es diferente, cada uno tiene características

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Todas y todos merecemos un trato digno

respetan, se dirigen a nosotros como personas, sin menospreciarnos o burlarse de nosotros o de alguna de nuestras características

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Ahora analizarás ejemplos de protección, se mencionó que la protección es toda acción para evitar un daño.

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

En tu cuaderno anota una o dos características y cualidades de alguno de los integrantes de tu familia y tuyas también.

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La riqueza cultural de nuestro México

Las características culturales no sólo les dan identidad a estos pueblos, sino a todo el país y a la humanidad, por lo que

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Reconozco los conflictos y actúo

Un conflicto surge cuando dos o más personas no se ponen de acuerdo en algo, y tiene las siguientes características.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

¿Podrías mencionar algunas acciones de cómo se puede respetar a partir de las diferencias?

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Justicia para todas y todos

Cómo se había mencionado anteriormente el derecho a la educación es un derecho para todas las niñas y los niños, sin importar

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