Resultados para: «la-sombre-del-caudillo»
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sombra?
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· Ficha de clase
Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
las siguientes preguntas servirán como guía: ¿cuál es la opinión del autor sobre las prendas de vestir?
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
o contrastes de la información que se presenta, en este caso del fragmento del video acerca de las dos películas a las que
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
de: “Explorar formas para la presentación de textos”, partiendo de la consideración del texto escolar como una herramienta
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
en la audiencia y aporta diferentes puntos de vista sobre el tema.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
el nombre o tema de la mesa redonda; el nombre de la o del moderador; en el primer recuadro anota todas las funciones que
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
La historieta y su voz narrativa
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· Ficha de clase
El tema de mi historieta
El tema de mi historieta
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· Ficha de clase
Ambientes interesantes de una historieta
Ambientes interesantes de una historieta
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Posee una importancia fundamental en la determinación del tiempo de lectura, pues representa las secciones de la historia
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· Ficha de clase
Trazando personalidades
A continuación, observa la versión dibujada por la alumna de segundo de secundaria Karin, del cuento “El corazón delator”
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
El Reto de Hoy:
Realiza una reunión familiar, en la que compartan sus opiniones sobre la lectura de un mismo
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Para comenzar, escucha un fragmento de la novela escrita a principios del siglo "Los de abajo", del autor Mariano Azuela.
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
Lo destacado de la literatura latinoamericana
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
Reflexionarás sobre otras realidades y culturas, a través de la lectura de las obras de grandes autores de la literatura
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