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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Ahora reflexiona: ¿Qué fue lo que sucedió en la erupción?

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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

Por lo que 1000 uvas entre 10 es igual a 100 decenas de uvas.

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

o que se producen, por ejemplo: O2 advierte que hay 2 átomos de oxígeno, mientras que (PO4)63-, indica que hay seis iones

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

¿Qué es lo que se puede destacar de esta simulación?

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Recuerda que la ciencia no se trata de memorizar lo que aprendes, se trata de saber qué hacer con lo que aprendes.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿A qué atribuyen que ambas sustancias sean solubles en agua?

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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?

¿Qué es lo que observas? ¿Qué sucede conforme te mueves a la derecha en el período?

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Las preguntas que se le realizarán son: ¿Qué les diría a los alumnos que se preguntan, para qué me va a servir

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

¿El dato que obtuviste coincide con el reportado en la tabla periódica?, ¿por qué?

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Si sabes que en un átomo neutro el número de electrones es igual al número de protones, puedes deducir que el carbono tiene

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¿Cómo representar los átomos?

Z es igual al número de protones, y de acuerdo con el número de protones que cada elemento tiene, será el lugar que ocupe

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¿Cómo representar los materiales?

¿Qué hacemos? ¿Sabías que?

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

¿Qué hacer en la escuela, cuando regreses a ella? Reducir la cantidad de residuos que generas.

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