Resultados para: «el-bosque-del-haikú»
49610 resultados
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Recuerda que el panel de discusión suele realizarse en diversos foros para discutir temas de interés social, el propósito
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
De ahí que el español americano se parezca al del sur de España.
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
No olvides los datos al registrar las citas y fuentes: el nombre del autor o investigador, el título de la obra y el año
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el siguiente video del minuto 1:00 a 2:47, que te habla acerca del proceso de selección de la información.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
territorio de la literatura y el arte dentro del ámbito de la educación en estos últimos años.
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
El criterio de selección forma parte del prólogo.
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
El prólogo entonces tiene el propósito de establecer la credibilidad del autor y del libro.
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Léase antes de leer
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Cada una de las entradas incluye el nombre del autor y de su obra seleccionada, la lengua original del texto, la región donde
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
el ingenio del autor o autora de la obra.
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
¿Por qué el prólogo?
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Por ejemplo, lo que te sucedió después de leer un fragmento del cuento de Allan Poe, “El gato negro”.
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
Y existen otros, según el género o área de conocimiento del que trate el libro.
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
De antologías y prólogos... te invito una lectura
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
despertar conciencias, de expresar el cúmulo de emociones que exigen salir, como desahogo, del interior de cada ser.
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