Contenido · Ficha de clase

Ahora le toca el turno a…

el nombre o tema de la mesa redonda; el nombre de la o del moderador; en el primer recuadro anota todas las funciones que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historieta y su voz narrativa

La historieta y su voz narrativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema de mi historieta

El tema de mi historieta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ambientes interesantes de una historieta

Ambientes interesantes de una historieta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos dibujando

Espacio del relato o ficción: son las viñetas en las que se desarrolla un aspecto de la historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

Los personajes secundarios tienen una importancia menor para el desarrollo de las acciones centrales de la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

Explorarás el mundo de la literatura Latinoamericana y descubrirás las características de sus personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

Imagínate dentro de la novela; ya sea como testigo de la trama, o como partícipe de ella, para identificar qué tipo de ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Reflexionarás sobre otras realidades y culturas, a través de la lectura de las obras de grandes autores de la literatura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

Para ti: el poder de la palabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

desarrollo de la sesión, las cuales podrás resolver posteriormente, ya sea al consultar tu libro de texto o al reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

No me las pierdo. A la hora que pasan, la verdad sí me tiro enfrente de la tele a verlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

el desarrollo de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

En la primera columna anota las fuentes de consulta que ocupaste y en la segunda columna la información recabada.

Ver contenido