Resultados para: «contar-historias-con-imagenes»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Lavar las verduras en un recipiente con agua; tallarlas con los dedos o con un cepillo y desinfectarlas.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Con el resultado que obtengas, se recomienda a los pobladores si, de acuerdo con la Norma Oficial Mexicana para la prevención
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
De acuerdo con el portal Dinero en Imagen, se utilizan tres tipos de aleaciones, las cuales están presentes en todas las
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
, un líquido con otro líquido, un líquido con un sólido o un gas con otro gas.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Se deben formar franjas de colores con diferentes líquidos.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, el 31 de diciembre del 2019 se identificó por primera vez el virus SARS-CoV
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Observa con atención las siguientes imágenes y clasifica cada ejemplo en el estado de agregación que corresponda.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
En el siglo XIX la farmacología moderna comienza con un estudio más arduo con la extracción de principios activos de la planta
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Por ejemplo, a la hora de adquirir diferentes productos, es importante promover la conciencia ciudadana en contra de las
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Coméntalo con alguien cercano.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Cómo imaginas que la miden?
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Observa la siguiente imagen:
¿Qué propiedad de la materia se miden con ellas?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Toma nota para que lo comentes con tu profesora o profesor.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Identifica siempre las sustancias con las que estás trabajando, etiquetándolas con su nombre.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
de un estadounidense promedio con 118 litros al año.”
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