Resultados para: «virgilio-pinera»
5474 resultados
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pionera?
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· Ficha de clase
El mundo en tu radio
Después, piensa en la descripción del programa.
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· Ficha de clase
Planeando un programa de radio
Esa fue una buena elección, sobre todo si se piensa en que el programa de radio estará dirigido a los y las adolescentes.
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· Ficha de clase
Usos y costumbres
son un grupo étnico de Honduras, Nicaragua y Costa Rica y tienen un “Güegüense o Macho Ratón”, personaje de la primera pieza
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· Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
No ofenden, ya que eso podría hacer que la otra persona pierda la cara y su dignidad.
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· Ficha de clase
Textos y contextos
pulsa, ostenta, librar, adolescente,
señas traslada, pira
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· Ficha de clase
Ayer y hoy
Piensa en las categorías que te ayudarán a lograr tu objetivo, conocer las características del Renacimiento.
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· Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
gigantes, sino molinos de viento, y lo que en ellos parecen brazos son las aspas, que, volteadas del viento, hacen andar la piedra
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· Ficha de clase
A través del tiempo
Pero escapar, huir del muro de piedra de la realidad, no parece alcanzable.
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· Ficha de clase
Acontecimientos y tramas del Renacimiento
Eso quiere decir que un acontecimiento real inspiró a Velázquez para pintar su cuadro.
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· Ficha de clase
Valores de dos épocas
, hay muchas obras que reflejan este valor, como el personaje de Don Juan en El burlador de Sevilla o El convidado de piedra
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· Ficha de clase
Del antes y el ahora en los modos de vida
Renacimiento, se comienza a dejar de lado lo divino y el centro de la vida se vuelve el hombre, lo que siente, lo que piensa
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· Ficha de clase
Mis favoritas del Renacimiento
Al observarla con atención puedes hacer algunas deducciones acerca del tema de la pintura y la época en la que se realizó
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· Ficha de clase
Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
Piensa en un tema que te atraiga mucho.
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· Ficha de clase
Descubriendo la respuesta
Piensa que son respuestas, pero ¿qué proporcionan esas respuestas?
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· Ficha de clase
Como debe ser
RE: piensa en “la segunda nota musical”.
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