Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

Con base en el código de colores, para el sodio ocupen un color morado de baja intensidad, para el carbono gris y el hidrógeno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

tu biblioteca de aula el libro: Moléculas en una exposición: retratos de materiales interesantes de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

El papel de la mujer en el desarrollo de la ciencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Reflexionarás sobre la forma en que las actividades humanas y el estilo de vida, han propiciado la contaminación del planeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Vierte el desinfectante en un atomizador, etiquétalo con el nombre de la sustancia y la concentración, guárdalo en un lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Observa sus propiedades, ahora pasa un haz de luz en el vaso con agua, en el vaso donde mezclarás agua con vinagre, en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

cuarta columna el instrumento que se utiliza para medir la propiedad en cuestión y por último escribe un ejemplo de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

el primer caso utilizarás 20 g de sal, en el segundo 40 g y en el tercer caso 60 g.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Recuerda que el agua potable es menos densa que el agua salada, por eso en la primera el huevo se hunde y en la segunda flota

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

¿Para qué medimos en la ciencia?

Ver contenido