Resultados para: «tecnologías-nuevas»
9200 resultados
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
palabra dicha que, por la palabra escrita, no sólo por su autoría sino porque al ser dicha por otra persona, tenemos una nueva
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Se me ocurre que los nuevos pobladores no tienen los mismos sentimientos que sus abuelos, son egoístas y temen a la araña
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Hoy iniciamos un nuevo tema, ahora nos adentraremos en identificar la importancia de dar a conocer lo que ocurre en nuestra
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Utiliza la tecnología para comunicarse con ellos y los domingos realiza juegos y concursos de forma presencial con algunos
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Sus padres, al ver el sufrimiento de Ton, llevaron a Dani a un Hospital de Muñecas, donde la repararon y la dejaron como nueva
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
“Verte de nuevo acorta distancias”.
“Escucharte alegra mis días”.
“Nuestro corazón se une con la comunicación”.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Las fuentes digitales, se trata de la información que se encuentra en un formato creado bajo una tecnología computacional
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
darles nueva vida con su estilo propio de escribir.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Ahora se trata de identificar y poner en práctica nuevos elementos para ayudarnos a leer y a escribir estos textos, será
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· Ficha de clase
De romboide a rectángulo
En los nuevos fraccionamientos la forma y medidas de los terrenos son iguales.
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
El reto de hoy:
Realiza dos nuevos organizadores visuales en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
“La luna”, del autor Jaime Sabines, incluido en el Nuevo recuento de poemas. México, Joaquín Mortiz, 3ª ed., 1988.
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· Ficha de clase
Para decirlo bonito
La poeta tomó una historia conocida por muchos lectores y lectoras y hubiera podido escribir una nueva versión del cuento
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
En el debate, aunque uno gane y otro pierda, los dos puntos de vista se ven enriquecidos por nuevas perspectivas y fortalece
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Pero más tarde volvió a caer y de nuevo fue capturado por otra comadreja a la que suplicó que lo dejara.
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