Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

enteramos de todo, pero gracias a las notas informativas difundidas por diversos medios nos podemos poner al tanto de las situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

En este otro caso, la ficha de cita textual se distingue por el uso de las comillas para indicar que ese fragmento pertenece

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

En ocasiones, por diversas situaciones, se dificulta asistir a una, pero ¿sabías que también puedes acceder a ellas desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Identificar los contenidos resaltados por comillas o alguna tipografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Alguna vez has estado en situaciones similares? ¿Qué tienen en común estas tres historias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Algunas situaciones se repiten con frecuencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Así es, los hay en todos los idiomas del mundo, porque las situaciones sobre las que éstos hablan son universales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

¿En qué situaciones los usas? ¿Qué quieren decir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Los refranes son frases que son extraídas de la sabiduría popular que aconsejan o transmiten una enseñanza en ciertas situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Analogía: Establecer una relación de semejanza entre dos cosas o situaciones diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Ahora clasifica los siguientes pregones en diferentes categorias como comida y productos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

–Quien comparte su comida no pasa solo la vida— dice. —¿Puedo repetir? —le pregunto con la boca llena—.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Énfasis: revisar sentido literal, figurado y situaciones descritas y sociales en comentarios sobre refranes, dichos y pregones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

interés o no son de tu agrado, puedes investigar sobre algo que hayas leído o escuchado recientemente, o indagar sobre situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Quizás puedas pensar, que el tema de las consolas de videojuegos y la comida japonesa no sean tan buenos temas de investigación

Ver contenido