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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

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¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?

manganeso se reduce y el carbono se oxida.

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

El oxígeno que está presente en el aire recibe los electrones del carbono, se reduce al ganar electrones y al reducirse,

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¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?

En México, el desperdicio de alimentos alcanza 34.7 % de lo que se produce en el país.

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¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

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¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

ambiente, la tecnología y el mejoramiento general de la calidad de vida.

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¿Cómo se sintetiza un material elástico?

cuidar el medio ambiente, esto permitirá tener una mejor calidad de aire, reducir gastos, mejorar nuestra calidad de vida

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¿Cómo elegir la mejor pila?

generan en el ambiente y en el bolsillo es menor.

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¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

Reciclar el PET y los metales que tengas en casa para reducir el impacto ambiental.

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

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¿Cómo evitar la corrosión?

Este es el caso: ¿Cuál es el factor que causa el deterioro del metal?

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?

Reduciendo el impacto de COVID-19 en los ambientes escolares”.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?

Cuando escuché la pregunta: “¿qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente?”

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¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

NOTA para el docente.

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