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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Cuenta mi abuelo que un día le dijo su papá ¡Mira hijo Genaro ya eres un hombre, ya debes casarte!

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La monografía

Una introducción en la que se explica, de manera general, el tema que se abordará.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Después de esta información general sobre Jesús y la lengua que habla, el día de hoy leerás y escucharás algunos poemas,

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Se generan más anticuerpos y esto fortalece nuestro sistema inmunológico.

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Para recrear la imaginación

El lenguaje literario debe ser inédito, es decir siempre original.

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Hagamos una historieta

El plano general muestra el escenario del lugar donde se desarrolla la historia.          

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

los mitotes familiares del mes de mayo, todos los niños de la familia que tienen alrededor de un año (cumplido, por lo general

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Organizo mis actividades

Recuerda que para la organización de tu tiempo es importante que generes las condiciones que te llevarán a organizar tus

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Mis derechos lingüísticos

La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, es una ley que protege los derechos de la niñez en México.

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Pregunto y aprendo

Leerás textos diferentes a los literarios.

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Reviso y corrijo

Por eso, vamos a usar dos guías: una general y otra para la noticia       ¡Son muchas cosas que tenemos que revisar!

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Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

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Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Telebachillerato comunitarioEje: Expresarse estética y artísticamente por medio del lenguaje.Contenido central:¿Influye la ficción literaria

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Reflexionar sobre sí mismo, los otros y el mundo.

Telebachillerato comunitarioEje: Expandir las posibilidades de vida.Contenido central: ¿Influye la ficción literaria en mi

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Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

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