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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

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¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?

Más de 100 años después, cuando el puente se rehabilitó totalmente, el cable galvanizado se encontraba en excelentes condiciones

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

, el hierro reaccionó con el oxígeno del aire.

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¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?

En México, el desperdicio de alimentos alcanza 34.7 % de lo que se produce en el país.

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¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

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¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

En ella considera los hechos históricos del momento, el año y los descubrimientos, así como los personajes relevantes.

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¿Cómo se sintetiza un material elástico?

Se debe evitar el uso de popotes de plástico. Cada año, en el mundo se desechan 500 millones de popotes.

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¿Cómo elegir la mejor pila?

generan en el ambiente y en el bolsillo es menor.

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¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

Como el gran el deterioro de los bosques europeos por la "lluvia ácida" en los años cincuenta y sesenta del siglo XX.

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

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¿Cómo evitar la corrosión?

Otros metales de esta familia son el platino, el iridio y el paladio, entre otros.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?

En el año de 1930 la esperanza de vida era de casi 34 años. Si lo analizas, este promedio aumentó de 41 años para 2019.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?

Doctor Marsch Moreno, ¿cuál es el mensaje para los docentes que tienen el reto de desarrollar en los alumnos el pensamiento

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¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

NOTA para el docente.

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