Resultados para: «elio»

7063 resultados
¿Quisiste decir elijo?
¿Cuáles faltan?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles faltan?
debes tener muy claro como calcular cada uno de los términos, considerando el lugar que ocupan en la serie, ya que de ello
Ver contenido
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
Contenido · Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
sucesión o serie compuesta, es aquella en la que los términos de dos sucesiones se intercalan para formar una sola, y por ello
Ver contenido
Sumas y restas
Contenido · Ficha de clase
Sumas y restas
Ahora realizarás un juego, para ello pide a algunos de tus familiares que jueguen contigo.
Ver contenido
Materiales impresos y televisivos
Contenido · Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
#page/6 Para ello es muy importante que leas con detenimiento la introducción, ya que
Ver contenido
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Primero hay que obtener el contenido de sodio en un envase, para ello observa que la etiqueta dice que en una porción hay
Ver contenido
Piso laminado de madera
Contenido · Ficha de clase
Piso laminado de madera
explícito e implícito y buscar varios procedimientos de solución ante cualquier situación matemática que se presente, ello
Ver contenido
Al compás del reloj
Contenido · Ficha de clase
Al compás del reloj
Para ello, a la hora de inicio vas a sumar 8 horas, que es el periodo que debe transcurrir entre una toma y otra, lo que
Ver contenido
¿Qué fracción es? II
Contenido · Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Para ello todo el tangram se considera la unidad.
Ver contenido
¿Qué fracción es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué fracción es?
actividad consiste en relacionar la representación gráfica de una fracción con el número fraccionario que corresponde, para ello
Ver contenido
Brincos y saltitos
Contenido · Ficha de clase
Brincos y saltitos
Recuerda que, para identificar números en la recta debes establecer la escala que puedas emplear, para ello es importante
Ver contenido
Cero información
Contenido · Ficha de clase
Cero información
Para ello utilizarás algunas tiras como las siguientes: ¿Cuál tira te conviene utilizar para marcar los segmentos
Ver contenido
¿Es necesario el cero? II
Contenido · Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Para ello, marcarás un segmento de 10 unidades a la izquierda del 40 y ubica al 30, ya que 40 – 10 = 30
Ver contenido
¿Es necesario el cero? I
Contenido · Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Para ello seguimos esa medida a la izquierda.
Ver contenido
¿Cuál es la escala?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
Para ello, vas a medir la distancia entre el cero y uno.
Ver contenido
Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
Para esta actividad debes identificar cual es la información faltante y anotarla en el espacio que corresponde, para ello
Ver contenido
Filtros